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| 医学院校专业课教师和人文社科教师的教学合作研究 | |
| 引用本文： | 王晓宏.医学院校专业课教师和人文社科教师的教学合作研究[J].宿州学院学报,2011,26(10):105-107. |
| 作者姓名： | 王晓宏 |
| 作者单位： | 安徽中医学院人文学院 安徽合肥 230038 |
| 基金项目： | 安徽中医学院人文社科基金项目“人文教育在医学院校专业教育中的渗透模式研究”(2010rw004B);安徽中医学院人文学院基金项目“中医院校结合专业教育进行人文社科教学的实践探索”(2010rw02) |
| 摘 要： | 为促进医学院校专业教育与人文社科教育的融合，加强专业课教师和人文社科教师之间的教学合作是一种有益的尝试。以跨学科听课、交叉学科、教育沙龙和网络等为合作平台，培养教师自觉的教学合作意识、提高教师合作技能、营造良好的教学合作氛围、建立评价激励机制和提供充裕的合作时间等是实现合作的有效策略。 |
| 关 键 词： | 医学院校 专业课教师 人文社科教师 教学合作 |
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