浅谈在阅读教学中的读写结合

小学生作文，是在阅读的基础上进行的。阅读和写作既是相对独立的，又是相互联系的。阅读教学中一篇篇具体的课文，既可以给予学生多方面知识，培养正确的思想观点，又可以使学生学习选材立意，布局谋篇、遣词造句、表达感情等作文知识和技能，他们作文时就能直接运用，从获取知识到转化为能力的过程来看，阅读是吸取，写作是表达。因此，阅读和写作有着非常密切的关系，阅读是写作的基础，写作是阅读的体现。提高学生作文能力最主要的途径之一是上好阅读课，实现读写结合。