| 大学英语写作教学中元认知策略培训的实验研究 |
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| 引用本文： | 苗国新. 大学英语写作教学中元认知策略培训的实验研究[J]. 长春理工大学学报(社会科学版), 2009, 22(5): 841-842 |
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| 作者姓名： | 苗国新 |
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| 作者单位： | 长春税务学院外语部,吉林长春,130036 |
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| 基金项目： | 2008年吉林省大学英语教学改革立项"元认知理论在大学英语教学及学生自主学习实践中的应用研究" |
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| 摘 要： | 对非英语专业大学生进行有关元认知策略培训与大学英语写作能力提高的实验研究。研究证实了元认知策略培训有利于提高大学生英语写作能力的观点。
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| 关 键 词： | 大学英语写作 元认知策略 实验研究 |
Research on the Relationship Between the Meta-cognitive Strategies and College English Writing |
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| Miao Guoxin. Research on the Relationship Between the Meta-cognitive Strategies and College English Writing[J]. Journal of Changchun University of Science and Technology, 2009, 22(5): 841-842 |
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| Authors: | Miao Guoxin |
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| Affiliation: | Miao Guoxin |
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| Abstract: | The present paper reports the relationship between the meta-cognitive strategies and achievements of college English writing.It proves that the training of meta-cognitive strategies improves college students' writing. |
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| Keywords: | meta-cognitive strategies college English writing experimental study |
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