构建"五爱"教育为载体的大学生实践育人体系
——吉林工程技术师范学院"五爱"教育工程 |
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引用本文: | 郭凤臣,陈景翊,郑岩,姚聪.构建"五爱"教育为载体的大学生实践育人体系
——吉林工程技术师范学院"五爱"教育工程[J].吉林工程技术师范学院学报,2021,37(6):10-14. |
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作者姓名: | 郭凤臣 陈景翊 郑岩 姚聪 |
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作者单位: | 吉林工程技术师范学院,吉林 长春 130052 |
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摘 要: | "五爱教育"为大学生提供了正确的价值观念及人生信念,而实践有利于促进德育认知与德育践行的有机统一.将二者进行结合,构建"五爱"教育为载体的大学生实践育人体系,旨在将"五爱"教育融入到实践活动中去,塑造学生的核心价值观,不断强化传统文化教育和文化自信,全方位促进学生的心理健康发展,使学校思想政治工作更好地适应和满足学生成长诉求和时代发展要求.通过对大学生进行"五爱"教育,切实打通"三全育人"的最后一公里,形成可转化、可推广的一体化育人制度和模式.
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关 键 词: | 三全育人 五爱教育 实践育人 育人制度 |
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