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高职《应用文写作》教学改革探索
作者姓名:李日新
作者单位:河源职业技术学院,广东河源517000
摘    要:高职应用文写作课程教师应按照高职教育特点转变教育思想和教育观念,设计出以职业为导向、能力为目标、项目任务为载体的富有高职特色的项目课程。

关 键 词:高职  应用文写作  项目课程
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