论教材建设的动态过程及其管理

教材增补，替旧图新，增设新学科，编写新教材，这是教材建设的动态形式，也是社会进步、科学文化发展的必然。顺应这个发展规律去著书立说，为大学教材补充新鲜内容，是大学教材建设的重要途径。同时要注意宏观控制，优化管理。