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电子类专业EDA技术课程教学改革探索
引用本文:关维国,鲁宝春,于玲,王冬霞,王景利.电子类专业EDA技术课程教学改革探索[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2014(6):124-126.
作者姓名:关维国  鲁宝春  于玲  王冬霞  王景利
作者单位:辽宁工业大学电子与信息工程学院,辽宁锦州121001
基金项目:2014年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20140818);2012年辽宁工业大学教学改革研究项目(2012026)
摘    要:EDA技术作为电子信息类专业方向一门重要的专业课程。对培养学生电子系统设计与开发的实践能力具有重要的作用。本文分析了目前 EDA 技术课程教学现状和存在的问题,提出面向工程实践能力培养的教学理念,并在教学内容、教学方法、实验实践方法等方面提出具体教学改革措施。经过电子专业的教学实践证明,改革方法对于提高学生工程设计能力和实践动手能力,增强电子设计与创新实践能力具有良好作用。

关 键 词:电子类  EDA技术  教学内容优化  实践教学  创新实践
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