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| 土木工程专业实验教学新体系的优化 | |
| 引用本文： | 孙洪军,贾艳东,毕重,孙荣书.土木工程专业实验教学新体系的优化[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2014(4):28-30. |
| 作者姓名： | 孙洪军 贾艳东 毕重 孙荣书 |
| 作者单位： | 辽宁工业大学土木建筑工程学院,辽宁锦州121001 |
| 基金项目： | 2014年度辽宁工业大学教学改革研究项目（2014068） |
| 摘 要： | 实验教学是高等学校本科教学的重要教学环节,该环节直接影响着学生实践能力和创新能力的提高.近些年来,土木工程专业实验教学改革进展相对缓慢,为了适应社会对土木工程专业人才的需求,对土木工程专业实验教学体系进行优化,建立“三个模块、三个层次”的新型土木工程实验教学体系,打破传统的单一性、演示性、验证性为主的实验教学模式,建立新型的综合型、设计型、创新型为主的实验教学模式,为土木工程专业人才培养搭建夯实的平台. |
| 关 键 词： | 土木工程专业 实验教学体系 优化 |
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