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统计软件课程建设思考
作者姓名:陈树良
作者单位:辽宁工业大学经济学院,辽宁锦州121001
基金项目:2014年度辽宁工业大学教学改革研究项目(2014046)
摘    要:统计软件功能强大,统计软件课程对于丰富学生统计理论知识,增强学生实践能力意义重大。在分析统计软件课程现状基础上,从开课专业拓展、教材建设、考试方法改革、题库建设和实践教学等方面提出课程建设新思路。

关 键 词:统计软件  现状分析  课程建设
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