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家庭教育视角下校园欺凌行为研究
作者单位:
;1.浙江工业大学教育科学与技术学院
摘 要:
中小学校园欺凌问题一直是困扰着教育界的问题,尽管国内出台了部分针对性的防治措施,但总体上收效甚微。校园欺凌问题的处理不仅需要学校的介入,家庭教育也是不可或缺的重要部分,本文通过梳理家庭教育的相关文献,总结国内外研究现状,分析其内在影响因素并借鉴治理校园欺凌的相关实践,旨在为如何在家庭教育视角下防治校园欺凌行为提供启示与借鉴。
关 键 词:
中小学校园欺凌
家庭教育
影响因素
治理
启示
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