探索自我——中职生职业生涯规划教育的起点 |
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引用本文: | 张伟菊.探索自我——中职生职业生涯规划教育的起点[J].职业,2016(3):134-136. |
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作者姓名: | 张伟菊 |
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作者单位: | 浙江省松阳县职业中等专业学校 |
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摘 要: | 随着教学改革的深入,教育越来越注重学生的个性化与可持续发展.职业生涯规划的质量直接影响一个人一生的发展速度和成就.本文提出,探索自我是中职生职业生涯规划教育的起点,探索自我主要从兴趣、能力、性格、价值观四个维度进行.
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关 键 词: | 探索自我 职业生涯规划 中职生 |
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