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高中语文以读促写教学方法研究
作者姓名:
周俊荣
作者单位:
江苏省东台创新高级中学
摘 要:
高中语文教学中,写作与阅读是密不可分的,这两者对于学生综合素质的强化也发挥着较强的作用。新课改的不断深入,高中语文教学迎来了新的教学目标与要求,所以高中语文教学中,教师要开展以读促写的教学方法,引导学生阅读大量的写作素材,提升学生的综合写作水平,进而更好地促进学生的全面发展。
关 键 词:
高中语文
以读促写
教学方法
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