浅析初中语文课外阅读的时间管理指导策略

语文教学是基础学科，新课改以来对初中生课外阅读量和时间都做了新的要求，阅读是语文学习中的重要部分，而课外阅读是丰富知识储存的重要途径。但是当下初中语文课文阅读存在许多问题，时间不够成为了主要因素。基于此，本文对当前初中语文课外阅读存在的问题进行了简单的分析，并提出了对课外阅读的时间管理指导策略进行了探究。以期通过探索，找到更加科学的教学方式，提升学生的阅读兴趣，扩大他们的知识领域。