电子商务数据分析与应用的混合式教学设计

线上线下混合式教学能够打破传统教学在形式、时间、空间和受众等方面的限制，针对具体的课程特征，融合先进的教学理念，研究混合式教学设计具有重要意义。该文以电子商务数据分析与应用课程为例，从教学目标设计、学情分析、教学过程、教学评价和教学反思等方面，结合课程教学实践，展开混合式教学设计研究。该研究促进了相关教学理念与方法的融合，有效提升了学生的学习兴趣、主动性和课堂教学效率。