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“大班授课、小班研讨”在建筑力学教学中的探索
作者姓名:郑超  宋新生  朱凯  张硕  吕大为  何宗耀
作者单位:河南城建学院土木与交通工程学院
摘    要:建筑力学是建筑工程类专业学生进行专业课之前必须学习的一门基础课程,对于学生进行专业学习具有十分重要的作用。该文在分析建筑力学课程教学的现状和存在问题的基础上,分析“大班授课、小班研讨”教学模式的优势,提出在该课程实施“大班授课、小班研讨”教学模式改革,将大班授课和小班研讨有机结合,通过课程改革,学生对课程知识的掌握能力和综合能力得到了加强,为我校培养高水平应用型人才提供了思路。

关 键 词:建筑力学  大班授课  小班研讨  教学模式  课程改革  人才培养
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