教学中应注重培养学生的跨文化交际能力 |
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引用本文: | 杨秋芬.教学中应注重培养学生的跨文化交际能力[J].职业时空,2008,4(4):136-136. |
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作者姓名: | 杨秋芬 |
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作者单位: | 杨秋芬(河北大学外国语学院) |
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基金项目: | 本文为2007年河北省教育厅人文社会科学研究项目"跨文化交际能力的培养与实践--以基础日语教学为个案研究"的阶段性成果.该课题编号为:S070901. |
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摘 要: | 自20世纪80年代至今,我国在跨文化交际的研究领域已取得了令人瞩目的成绩,跨文化交际的重要性越来越受到人们的认可与重视。特别是在受到"数量与质量如何均衡发展"的问题严重困扰的外语教育界,从跨文化交际的角度探讨如何更好地为社会培养、输送具有强大竞争力与扎实的专业知识的外语人才的研究,显得尤为重要。本文针对跨文化交际能力的构成及其构成要素间的相互依赖、渗透关系,指出在课堂教学中培养外语学习者跨文化交际能力的有效方法。
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关 键 词: | 跨文化交际能力 外语学习者 语言运用能力 交际活动 语言表述 培养学生 外语教学 数量与质量 非语言教学 文化理解能力 |
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