民办本科应用型旅游人才培养模式研究——以能力本位教育理念为视角 |
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引用本文: | 黄丽英.民办本科应用型旅游人才培养模式研究——以能力本位教育理念为视角[J].大庆社会科学,2023(1):140-143. |
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作者姓名: | 黄丽英 |
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作者单位: | 广州商学院管理学院 |
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摘 要: | 教育与产业发展相辅相成,旅游产业发展促进了旅游教育体系的成熟与完善。民办本科应用型人才的培养是我国旅游教育体系中重要的一环。基于能力本位的教育理念,从职业素质与职业能力两个方面分析了应用型旅游人才的能力构成;从专业素质、专业能力、创新能力与沟通协作能力4个方面构建了民办本科应用型人才培养的模式;配合人才培养模式的实施,提出了从课程教学体系设计、深层次的校企合作、多元师资建设及多维考核评价体系的人才培养模式实施策略,以期有益于民办本科院校旅游人才培养。
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关 键 词: | 民办本科 能力本位教育 应用型旅游人才 人才培养模式 |
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