基于能力本位的高职《电商运营》课程教学研究

根据基于能力为本位的高职教育理念，突出职业岗位能力的培养，通过对《电商运营》课程的教学设计。从课程内容体系的构建、课程项目设计、项目化课程实施、课程考核与评价等方面进行探索。