论远程开放教育教学管理中的人本化管理 |
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引用本文: | 陈利.论远程开放教育教学管理中的人本化管理[J].延安大学学报(社会科学版),2007,29(6):120-122. |
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作者姓名: | 陈利 |
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作者单位: | 陕西广播电视大学,延安分校,陕西,延安,716000 |
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摘 要: | 以人为本思想具体体现在教育上就是育人为本、学生为本,体现在教学管理上就是实行人本化管理。它以主动服务和满足学生需求作为教学管理的质量标准与价值取向,作为教学管理的基本出发点与归宿。在远程开放教育教学管理实践中实施"人文管理制度化、支持服务人性化、师生参与民主化、激励教育多样化、教育环境和谐化的"五化"模式,以追求情感策略与制度管理的最佳结合,达到营造和谐愉悦的教学管理氛围的目的。
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关 键 词: | 远程开放教育 教学 人本化管理 |
文章编号: | 1004-9975(2007)06-0120-03 |
修稿时间: | 2007年10月20 |
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