| 以生活为本位的基础教育论--叶圣陶教育观的内涵 |
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| 引用本文： | 韩立群.以生活为本位的基础教育论--叶圣陶教育观的内涵[J].山东社会科学,2001(5):86-88. |
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| 作者姓名： | 韩立群 |
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| 作者单位： | 聊城师院中文系教授、硕士生导师,山东,聊城,252059 |
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| 摘 要： | 中国现代基础教育理论是在中西文化交汇与撞击的历史背景下产生的 ,其实践依据是传统教育与现代社会发展之间的尖锐矛盾及由此所产生的教育现代化要求和改革趋势 ;这个矛盾与发展趋势在“五四”前就以科举与学校之争和废科举兴学堂的改良举措体现出来。其理论依据则是西方现代教育理论体系的介绍与影响。这介绍与影响始于“五四”,其中作为理论体系介绍并在二三十年代产生广泛影响的是杜威的教育哲学。杜威教育哲学的代表著作《民主主义与教育》( 1 91 6年由美国麦克米伦公司初版 )在评判西方几乎所有教育流派及其观点的基础上 ,提出了一个…
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| 文章编号： | 1003-4145[2001]05-0086-03 |
The Theory of Elementary Education Based on Life |
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