高校市场营销专业“专创融合”教学体系构建与探索

“专创融合”已成为高等教育研究的一个热点问题。高校市场营销专业作为对接产品与消费者的重要“桥梁专业”，面临着时代变革的重任。本文首先分析了“专创融合”教育体系变革的必要性，总结了“专创融合”三大典型模式，提出了“人才-创新-文化-成果”“四链”深度融合路径，依托“导师学长制工作室集群”，创新教学育人模式，强化新商科“四个融合”人才培养模式，强化实践教学实验室建设，构建“目标-内容-组织-评价”四位一体“专创”课程体系等对策。