对外汉语语段教学的评估设计研究 |
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引用本文: | 王晨.对外汉语语段教学的评估设计研究[J].广西师范学院学报(社会科学版),2007(Z1). |
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作者姓名: | 王晨 |
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作者单位: | 广西医科大学国际教育学院 广西南宁530021 |
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摘 要: | 语段教学是培养学习者语篇能力的一个重要的过渡阶段,重点解决有关句际关系、句子在连续表达中的作用与变化、语段中词语的省略、照应、替代等篇章层次的语言表达问题。测试作为教学的一个重要环节,到目前为止还基本没有进入对外汉语语段教学研究的视野,对于语段表达能力的测试也基本没有涉及。以句子接应手段的偏误率和信息量作为两个重要指标对语段表达能力及教学效果进行测试和评估是一个尝试。
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关 键 词: | 对外汉语 语段教学 语段表达能力 测试 |
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