王阳明教育思想的现代意义 |
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引用本文: | 张绪元.王阳明教育思想的现代意义[J].贵州大学学报(社会科学版),2015(3):38-43. |
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作者姓名: | 张绪元 |
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作者单位: | 贵州省阳明书院,贵州 贵阳,550003 |
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摘 要: | 王阳明的一生,不是把追求功名利禄,建立“事功”放在第一位,而是要做一个“大圣人”,追求道德修养人格的完善,并且把自己所学的一点一滴教给众人,让“人人心中有定盘针”,目的是“好将吾道从吾党,归把渔竿东海湾”,不愧为中国历史上集大成式的哲学家。在教育上王阳明堪称一代宗师,他重视人才,认为“今天下事势如沉疴积痿,所望起死回生者,实有在于诸君子。”他身体力行,文韬武略,卓有建树,他在立德、立言、立功皆居绝顶,即所谓“真三不朽”“兼三不朽”。他所采用的许多教学原则和教育理念以及教学方法,对现代教育的发展和对学生素质教育提升仍具有积极的借鉴作用。
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关 键 词: | 王阳明 教育思想 教学质量提升 |
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