|
|||||
|
|
| 试谈作文教学中思维空间的拓展 | |
| 引用本文： | 李梅.试谈作文教学中思维空间的拓展[J].广西师范学院学报(社会科学版),2004(Z1). |
| 作者姓名： | 李梅 |
| 作者单位： | 广西广播电视学校 广西南宁530000 |
| 摘 要： | 在作文教学中 ,可以从内容、语言方面拓展学生的作文思维空间 ,培养与提高学生作文能力 ,发展学生的智力 ,即 :通过“审题”的思维训练 ,培养学生的分析能力 ;通过确定主题、编写提纲的思维训练培养学生的概括能力 ;通过评讲不同类型的命题的思维训练 ,培养学生的鉴赏能力 ;通过改写和讲故事 ,培养学生的想象力、形象思维能力和口头表达能力。 |
| 关 键 词： | 作文教学 “复杂性范式”思维模式 思维训练 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |