实施多元化评价体系,促进中职学生健康成长 |
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引用本文: | 罗桥.实施多元化评价体系,促进中职学生健康成长[J].科学咨询,2014(42). |
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作者姓名: | 罗桥 |
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作者单位: | 重庆市永川职业教育中心 |
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摘 要: | 评价体系的作用是全面了解学生的学习进程,激励学生学习和改进教师的教学。随着教学模式改革的不断深入和逐步推广,对实施多元化评价体系的课题研究也日渐深入,笔者就我校在教学实践中关于多元化评价体系改革所作的一些尝试和思考。
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关 键 词: | 中职评价体系 多元化 健康成长 全面发展 |
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