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| 浅析教师教学对高中生思想政治课程学习策略的影响 | |
| 引用本文： | 戴能富,王敬,张波.浅析教师教学对高中生思想政治课程学习策略的影响[J].科学咨询,2014(43). |
| 作者姓名： | 戴能富 王敬 张波 |
| 作者单位： | 重庆市涪陵第五中学校 |
| 基金项目： | 该文是重庆市教育科学规划课题《高中生思想政治课程学习策略优化研究》的研究成果 |
| 摘 要： | 城乡高中学生思想政治课程学习策略，既是学生课堂自主学习能力的反映，又是提高课堂学习成效的重要措施，更直接关系其健康成长；通过研究发现，学校教师的教学观念、教学手段与教学方式等对其思想政治课程学习策略影响较大。 |
| 关 键 词： | 教师教学 影响 学习策略 |
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