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| 浅谈农村初中高效课堂的构建 | |
| 作者姓名： | 罗伟 |
| 作者单位： | 重庆市江津区慈云中学 |
| 摘 要： | 评价一节好课，关键不是看老师讲得多精彩，学生回答问题是不是都全对。相反，新知识对学生而言是陌生的，出错是正常现象。只有学生出错才会产生认知上的冲突，而认知的冲突会加深学生对知识的探究和领悟。这样的课才真正是一节好课！ |
| 关 键 词： | 情感碰撞 课堂效率 语文 兴趣 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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