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杂志ISSN号
语文教师的创造力
作者姓名:
欧间学
作者单位:
重庆市永川区花桥小学
摘 要:
面对各种纷繁的教学观点,针对当前语文教师的困惑,提出自己独到的见解。结合自己的教学,从备课方面,上课方面谈教师在语文教学方面的创造,避免千人一课,帮助教师树立自信,形成自己的教学风格。
关 键 词:
观点
辩证
备课
上课
创造
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