高校创新型人才心理品质的现状与对策研究

关于创新型人才品质的研究大多针对特殊群体的创造性思维或人格特征,或就创造性思维结构进行阐述。本研究立足创新型人才心理品质结构是创新性思维和人格的统一体,采用自编问卷对广东省五所高等院校的三千余名本科生进行问卷调查,形成包括想象力、挑战性、自信心、意志力、探索性、合作性、变通性七个维度的高校创新型人才心理品质结构,并通过对大学生创新型人才心理品质结构的研究,推测大学生的创新心理品质状况,据此提出强化或塑造创新型人才心理品质的对策和建议。