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杂志ISSN号
数控仿真软件在教学中的思考
作者姓名:
黄干斌
作者单位:
汩罗市职业中专学校;
摘 要:
近年来,随着企业数控机床广泛应用,企业对数控技术人员的需求量越来越大,数控操作技术人员的培养也成为职业学校的一项重要任务。但是数控加工设备是高技术产品,价格昂贵占地面积大,许多学校受资金和场地的限制,无法购置大量的数控设备供学生练习。作为一名数控编程与操作的专业教师,结合自身实践经验,发现仿真软件在数控教学中起到桥梁作用,缓解实习教学与数控设备少的矛盾,使理论与实践有机地结合。但在教学过程中必须合理利用仿真软件,绝不能一味依靠仿真来替代实训,必须将数控仿真可能带来的负面影响减少到
关 键 词:
数控技术人员
数控操作
数控设备
仿真软件
数控加工设备
数控编程
数控机床
理论与实践
实习教学
教学过程
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