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关于本科生双语教学的实践与探讨
引用本文:王世元,段书凯,王丽丹.关于本科生双语教学的实践与探讨[J].西南农业大学学报(社会科学版),2010,8(1):192-195.
作者姓名:王世元  段书凯  王丽丹
作者单位:西南大学,电子信息工程学院,重庆,400715
基金项目:中国博士后科学基金项目"复杂混沌随机比特发生器的理论研究与电路设计,项目负责人:段书凯,西南大学教学改革重点项目"西南地区电气信息类高素质人才的培养模式研究与实践",西南大学博士科研资助项目"时滞混沌发生器的研究与自适应同步控制",重庆市科委自然科学基金项目"基于忆阻器的混沌神经网络模型及应用研究",项目负责人;段书凯,重庆市高等教育教学改革研究重点项目"电气信息类高素质人才的培养模式研究与实践",西南大学博士科研资助项目"非线性混沌电路设计与研究",项目负责人:王丽丹 
摘    要:双语教学作为进一步提高学生综合能力的一种教学手段,已在全国的各大高校中广泛开展。文中结合笔者在三届本科生中开设的通信原理双语课程,就双语课程开设的重要性以及存在的难点,对双语课程的教学方法提出了几点实践措旌和建议。同时对该双语课程的实验教学进行了相应的改进与实践,以期进一步发挥本门课程在专业学习中的重要作用。

关 键 词:双语教学  通信原理  教学方法
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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