基于高职院校校企合作的模式研究——以吉林工业职业技术学院为例 |
| |
作者姓名: | 许跃 |
| |
作者单位: | 吉林工业职业技术学院,吉林吉林,132013 |
| |
基金项目: | 吉林省教育厅科学研究项目(就业专项);吉林省教育厅科学研究项目资助(思政专项) |
| |
摘 要: | 党的十九大报告中指出,优先发展教育事业,要完善职业教育及培训体系,深化产教融合、校企合作。校企合作是高职院校的必然发展需求,是实现高职教育发展目标的重要途径和培养人才的主要手段,是高职院校特色的核心所在。在产教融合的背景下,高职院校校企合作挑战与机遇并存。吉林工业职业技术学院整合了资源与政策优势,研究创新校企合作模式,增强办学活力,使人才培养质量得到一定提升,对高职院校校企合作的办学模式具有一定可借鉴意义。
|
关 键 词: | 产教融合 高职院校 校企合作 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|