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| 瑶族地区学校教育的历史发展与反思--一个山地民族教育发展的个案分析 | |
| 引用本文： | 张涛,徐祖祥.瑶族地区学校教育的历史发展与反思--一个山地民族教育发展的个案分析[J].西南民族大学学报,2003,24(5):31-33. |
| 作者姓名： | 张涛 徐祖祥 |
| 作者单位： | 云南省财贸学校 云南昆明650221 (张涛)，云南民族学院民族研究所 云南昆明650031(徐祖祥) |
| 摘 要： | 本文在分析了瑶族地区学校教育历史发展的特点和影响发展的原因后 ,提出要使其教育获得实质性的发展 ,一是应从实用性出发 ,把素质教育与职业教育相结合 ;二是可把素质教育与民族传统文化中的积极因素相结合 |
| 关 键 词： | 瑶族 学校教育 教育改革 职业技术教育 传统文化 |
| 文章编号： | 1004-3926(2003)05-0031-03 |
| 修稿时间： | 2003年1月9日 |
On the Historic Development of Ethnic Fducation for Yao |
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