高职应用英语专业人才培养模式探究 |
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引用本文: | 徐玉书.高职应用英语专业人才培养模式探究[J].长江大学学报(社会科学版),2011,34(4). |
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作者姓名: | 徐玉书 |
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作者单位: | 浙江金华职业技术学院,外语系,浙江,金华,321017 |
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基金项目: | 2010年浙江省教育规划课题 |
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摘 要: | 高职特色应用英语专业CDIO培养模式应以口译技能训练和涉外办公技能培养为导线,每一门课程设计一至二个主要项目任务,让学生进行构思设计、实施操练,逐一落实,并进行小组评价、个人评价和师生评价,以此带动学生语言提高、跨文化知识扩展、交际能力提升和职业能力培养等方面的发展.
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关 键 词: | CDIO 高职应用英语 人才培养 模式 |
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