庞大的“家族”悠远的“世系”——教育家的谱系学研究 |
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引用本文: | 孙孔懿.庞大的“家族”悠远的“世系”——教育家的谱系学研究[J].江苏教育学院学报,2005,21(4):1-6. |
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作者姓名: | 孙孔懿 |
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作者单位: | 江苏省教育科学研究院 江苏南京210013 |
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基金项目: | 全国教育科学“十五”规划课题(项目编号:FAB030685),江苏省教育科学“十五”重点课题(项目编号:B/2001/03/003) |
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摘 要: | 借助谱系学方法研究教育家整体,建立教育家谱系,旨在营造一个全体教育家集结之样式,达成对教育家队伍的整体感知。
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关 键 词: | 谱系学方法 教育家谱系 |
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