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课堂管理理念在新课程标准下的再思考
引用本文:张泉乐,薛荔.课堂管理理念在新课程标准下的再思考[J].西南农业大学学报(社会科学版),2011,9(7):177-178.
作者姓名:张泉乐  薛荔
作者单位:武汉理工大学管理学院,湖北武汉,430070
摘    要:论述了教学中"新课程"的基本理念;重点强调了"以人为本"的思想是保证新课程标准下课堂管理顺利实施的重要条件;分析了新课程标准下课堂管理模式、管理者角色的特点及其与传统课堂教学的差异。

关 键 词:教育观念  开放式管理  互动式  促进者  引导者
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