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| 《祝福》的阅读动力学解析 | |
| 引用本文： | 王海燕.《祝福》的阅读动力学解析[J].西南农业大学学报(社会科学版),2011,9(7):136-139. |
| 作者姓名： | 王海燕 |
| 作者单位： | 襄樊学院文学院,湖北襄阳,441053 |
| 基金项目： | 基金项目:湖北省教育厅人文社科研究项目“鲁讯小说内外的‘重复’之研究”，项目负责人:王海燕 |
| 摘 要： | 阅读动力学充分重视读者的阅读活动与文本、作者之间的动态关系,它可以被视为阅读过程中读者心目中各种假说的形成、发展和修正,也可以被视为某种框架的构造及其变形和分解。从读者反应的角度探讨在阅读《祝福》的过程中,小说中的故事和话语层面所呈现出的＂原初效果＂、＂近期效果＂和＂终结假说＂,从而更深入地理解作者高超的叙述技巧和文本... |
| 关 键 词： | 《祝福》 阅读 叙述者 隐含作者 读者 |
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