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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关于高等院校双语教学理论与实践的探讨
作者姓名:
程早霞
作者单位:
哈尔滨工程大学人文学院 黑龙江
基金项目:
哈尔滨工程大学校科研和教改项目
摘 要:
双语教学要求师资力量要有深厚的储备、学生的英语听说与理解能力与之同步,而且必须依托外语原版教科书和教学参考资料.
关 键 词:
高校
双语教学
原版教材
文章编号:
1003-6121(2005)05-0081-02
修稿时间:
2005-07-10
本文献已被
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