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| “民汉兼通”和新疆双语教育 | |
| 引用本文： | 鞠文雁,鲁新民.“民汉兼通”和新疆双语教育[J].新疆社会科学,2011(5):153-156. |
| 作者姓名： | 鞠文雁 鲁新民 |
| 作者单位： | 新疆财经大学中国语言学院;新疆财经大学HSK管理与服务中心; |
| 摘 要： | 新疆的双语教育是一种追求“民汉兼通”的“添加性”的双语教育。“民汉兼通”的方针准确而又深刻地反映了新疆双语教育的本质属性：在“民语”基础上，学习掌握汉语的“添加性”双语教育性质。全面贯彻落实这一方针是实现双语教育目的的根本保证。 |
| 关 键 词： | 新疆双语教育 民汉兼通 |
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