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| 外语教学交际性原则及中学课堂英语交际教学 | |
| 引用本文： | 李正林.外语教学交际性原则及中学课堂英语交际教学[J].高等函授学报(社会科学版),1997(5). |
| 作者姓名： | 李正林 |
| 摘 要： | 英语是一种交际工具，英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。英语学习者的交际需要这一主题已逐渐为我国的英语教育者所熟悉和接受。语言教学的交际性原则起源于60年代末，这一方面是由于语言学研究的发展使语言教学得到了新的启示。美国著名的语言学家乔姆斯基（N．Chomsky）于1957年出版的《句法结构》（SyntacticStructures）一书对长期影响语言教学的行为主义和结构主义理论提出了挑战，他认为行为主义的刺激一反应一强化方式不能解释人们运用语言的独创性，掌握语言也不等于结构主义所认为的掌握语音、语法、词… |
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