"思想道德修养"课教学改革应体现"六大原则" |
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引用本文: | 崔永学."思想道德修养"课教学改革应体现"六大原则"[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2002(3):79-80. |
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作者姓名: | 崔永学 |
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作者单位: | 四平师范学院,吉林,四平,136000 |
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摘 要: | 本文论述了在“思想道德修养”课教学改革中如何体现理论联系实际、“学马列要精、要管用”、学生的主体性、知行统一、实践性和教书育人等六大原则。
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关 键 词: | “思想道德修养”课 教学改革 原则 |
文章编号: | 1003-6121(2002)03-0079-02 |
修稿时间: | 2002年3月28日 |
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