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"思想道德修养"课教学改革应体现"六大原则"
引用本文:崔永学."思想道德修养"课教学改革应体现"六大原则"[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2002(3):79-80.
作者姓名:崔永学
作者单位:四平师范学院,吉林,四平,136000
摘    要:本文论述了在“思想道德修养”课教学改革中如何体现理论联系实际、“学马列要精、要管用”、学生的主体性、知行统一、实践性和教书育人等六大原则。

关 键 词:“思想道德修养”课  教学改革  原则
文章编号:1003-6121(2002)03-0079-02
修稿时间:2002年3月28日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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