中文专业的逻辑课应该面向中学实际 |
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引用本文: | 俞瑾.中文专业的逻辑课应该面向中学实际[J].江苏大学学报(高教研究版),1982(4). |
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作者姓名: | 俞瑾 |
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摘 要: | 形式逻辑这门科学,过去在我国没有受到应有的重视,被置于可有可无的地位.特别在十年内乱中,它也备受“四人帮”的压抑摧残,因此基础比较薄弱,普及工作做得也差.近几年,这门科学越来越引起广泛的重视,高校文科统一开设了逻辑必修课,许多逻辑工作者也热心普及工作,做出了可喜的成绩.然而,在逻辑学的研究和教学方面,还有不少问题有待解决.高校逻辑课的教学,怎样更好地针对各专业的特点,面向实际,讲究实效,就是一个值得探讨的问
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