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开展“7S”活动,培养学生的职业能力
引用本文:黄清锋.开展“7S”活动,培养学生的职业能力[J].职业,2011(12):32-32.
作者姓名:黄清锋
作者单位:浙江省金华市技师学院
摘    要:实训教学是技工院校教学过程的重要组成部分,直接关系到学生就业后的职业能力。"7S"活动是一种规范行为、提升职业能力的活动,源自于企业的有效管理制度,即在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行管理的制度。将现代企业"7S"管理模式引进校园,引入实训室,让学生在学校里就开始训练培养职业能力,必将会使学生缩短与企业的距离,使学生更快地适应企业岗位的需求。为此,笔者所在学校着力推行"7S"管理。

关 键 词:学生就业  职业能力  培养  管理制度  现代企业  教学过程  技工院校  实训教学
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