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浅析“整体教学法”的美学意义
引用本文:吴方和. 浅析“整体教学法”的美学意义[J]. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版), 2005, 25(1): 127-128
作者姓名:吴方和
作者单位:黄石二中,湖北,黄石,435002
摘    要:"整体教学法"以其突出的特点"完整性、实用性"在中学英语教学中起到激发学生学习兴趣的功效,并能产生美感."整体教学法"包含的美学意义使得它更具生命力.

关 键 词:中学英语教学  整体教学法  美学意义
文章编号:1009-4733(2005)01-0127-02
修稿时间:2004-04-13

On the aesthetics significance of the method of teaching as a whole
WU Fang-he. On the aesthetics significance of the method of teaching as a whole[J]. Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science), 2005, 25(1): 127-128
Authors:WU Fang-he
Abstract:
Keywords:English teaching in middle schools  the method of teaching as a whole  the aesthetics significance
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