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认知不协调理论在差生教育中的作用
作者姓名:曾英  杨明均
作者单位:四川省成都师范专科学校
摘    要:

关 键 词:认知不协调理论  差生教育  社会心理学  应用  矛盾心理  奖励教育  惩罚教育  群体压力
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