关联理论与英语阅读教学 |
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引用本文: | 胡天恩. 关联理论与英语阅读教学[J]. 河南工业大学学报(社会科学版), 2004, 20(4): 57-58 |
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作者姓名: | 胡天恩 |
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作者单位: | 郑州大学,河南,郑州,450052 |
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摘 要: | 从关联理论的角度讨论阅读理解的认知过程,分析关联理论对阅读理解认知过程的解释力,探讨如何将关联理论的相关知识应用于英语阅读理解教学,从而提高学生的阅读理解能力.
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关 键 词: | 关联理论 阅读理解 认知过程 推理 |
文章编号: | 1008-7419(2004)04-0057-02 |
修稿时间: | 2004-05-26 |
Relevance Theory and the Teaching of English Reading Comprehension |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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