立足社会需要强化培养特色--四川省社会科学院研究生教育在艰难中发展 |
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引用本文: | 刘茂才,林凌,刘平斋,都淦,张理智.立足社会需要强化培养特色--四川省社会科学院研究生教育在艰难中发展[J].西南民族大学学报,2005,26(1):298-302. |
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作者姓名: | 刘茂才 林凌 刘平斋 都淦 张理智 |
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作者单位: | 刘茂才(成都理工大学,四川,成都,610059)
林凌(成都理工大学,四川,成都,610059)
刘平斋(成都理工大学,四川,成都,610059)
都淦(成都理工大学,四川,成都,610059)
张理智(成都理工大学,四川,成都,610059) |
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摘 要: | 作为全国五家招收哲学社会科学研究生的地方社科院之一,四川省社科院二十年来致力于探索社科院研究生教育独特规律,强调教师队伍要科研人员与教师双重身份合二为一,教学内容要科研教学互补互渗,教学过程要夯实理论基础突出学生科研能力,注重学科建设与学位教育的统一、科研成果与教学内容的统一、课题研究与教学实习的统一、学术梯队与师资培养的统一、科研考核与教学考核的统一.在"科研与教学并重"的办院方针指导下,该院规范教学管理,提高培养质量,发展育人事业,为促使社科成果转化、培养社会科学研究后备力量和社会需要的复合型人才做出了贡献.
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关 键 词: | 研究生 科研 培养 管理 |
文章编号: | 1004-3926(2005)01-0298-05 |
修稿时间: | 2004年10月2日 |
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