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用邓小平理论教育青年的现实意义
作者姓名:柴达
作者单位:山西省晋中师专
摘    要:社会主义建设新时期,用邓小平理论教育青年,对于提高青年坚持有中国特色社会主义道路和党的基本路线的自觉性,帮助青年坚定社会主义信念和树立共产主义远大理想,引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观,培育“四有”新人,都具有十分重要的现实意义。

关 键 词:邓小平理论  教育  青年  现实意义
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