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孔子教育思想对“思想道德修养与法律基础”课教学的启示
作者姓名:许 鹤
作者单位:阜阳师范学院,安徽阜阳236037
基金项目:阜阳师范学院党建与思政课题(2012DJSZ03);教学研究项目(2012JYXM46)
摘    要:
孔子是我国历史上第一位伟大的教育理论家和教育实践家,深入挖掘其教学方法和教育思想,如因材施教、启发式教学、体验式教学等,灵活运用于高校思修课教学,有助于思修课教师拓展教学思路,提高教学效果。

关 键 词:孔子  教育思想  “思想道德修养与法律基础”课教学
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