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| 浅析高一数学教学中的困惑 | |
| 引用本文： | 汤波,郑德高.浅析高一数学教学中的困惑[J].科学咨询,2009(16):45-45. |
| 作者姓名： | 汤波 郑德高 |
| 作者单位： | 重庆市巴县中学 |
| 摘 要： | 都说高一数学学习是初高中数学学习的一个分水岭,笔者原不以为然,可是在近几年的教学之中却深以为然.很多高一新生无法适应高中数学学习,跟不上学习进度(以至数学成绩不理想),他们在学习数学时似乎遇到了无法逾越的鸿沟,少数学生对数学学习失去了兴趣,甚至对数学学习失去了信心. |
| 关 键 词： | 数学教学 高一 数学学习 教育工作者 数学成绩 分水岭 高中 理想 |
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